На открытом уроке математики кадеты 51 взвода неожиданно с головой окунулись в «научную деятельность».
После повторения темы «Разложение многочлена на множители» они приступили к «решению проблем, которые стоят перед учеными всего мира». Участники урока занялись расшифровкой надписей, представленных уравнениями. Однако для решения одного из них… не хватило знаний. Тогда кадеты обратились за помощью к распределительному закону умножения и нашли необычно новое решение!
Так вместе с преподавателем математики Е. П. Зевиной они открыли для себя еще один метод разложения на множители – метод группировки. Попутно кадеты узнали из Толкового словаря под редакцией Д. В. Дмитриева, что группировка широко применяется не только в математике, но и в вооруженных силах, политике и спорте.